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@ocarbone ?
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10 années 5 mois ago
Olivier a commenté l'article RĂ©pertoire de Moocs / cours ouverts ( +95% existaient avant le phĂ©nomĂšne MOOC !)
Salut !! Je ne suis pas dur, j’ai mĂȘme Ă©crit un peu plus haut que les 2 nouveautĂ©s Ă©taient : – que lâon croit maintenant aux possibles dĂ©bouchĂ©s Ă©conomiques, – que lâapprĂ©hension que gĂ©nĂ©rai les premiĂšres solutions elearning a presque totalement disparue Donc oui les MOOCS dĂ©mocratisent la foad et facilitĂ© l’adoption de nouvelles mĂ©thodes […]
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10 années 5 mois ago
Olivier a commenté l'article RĂ©pertoire de Moocs / cours ouverts ( +95% existaient avant le phĂ©nomĂšne MOOC !)
Les MOOCs existent depuis plus de 50 ans ! Je vous invite Ă lire Se MOOC-t-on de nous ? , un article qui met Ă mal le cotĂ© « innovant » de ce systĂšme d’apprentissage đ J’adhĂšre totalement Ă la fin de l’article :  » PlutĂŽt que de choisir un mot issu dâune nouvelle tendance marketing, il est prĂ©fĂ©rable de […]
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En rĂ©ponse Ă - Jean-Michel Robineau s'est inscritPourqoi je suis ici? Apprendre et partager au sujet de l’utilisation des outils informatiques en milieu scolaire. Je suis enseignant et Chef d’Ă©tablissement d’une Ă©cole Ă©lĂ©mentaire en France.· Afficher -
10 années 6 mois ago
Olivier a commenté l'article RĂ©pertoire de Moocs / cours ouverts ( +95% existaient avant le phĂ©nomĂšne MOOC !)
Actuellement nous n’avons pas lancĂ© de plateforme de MOOC. Cependant dans le monde communautaire de l’open source, l’attitude pronĂ©e par les cours ouvert Ă toujours existĂ©e đ Nous dĂ©livrons une documentation de nos logiciels (guides utilisateur) ainsi qu’une base de connaissance (sous forme de fiche pratique) via https://help.talend.com ; cela permet Ă chacun de trouver […]
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Octobre 2013: 30 nouveaux comptes sont supprimés sur A2.0
A nouveau, cela correspond Ă des utilisateurs dont l’adresse email ne fonctionne plus. Il semble qu’il s’agisse souvent d’adresse personnelle qui sont abandonnĂ©es.
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10 années 6 mois ago
Olivier a écrit un nouvel article: RĂ©pertoire de Moocs / cours ouverts ( +95% existaient avant le phĂ©nomĂšne MOOC !)
Voici publiĂ©e la liste des Moocs et des cours ouverts ! Merci Ă Thot pour cette liste qui illustre parfaitement le nouveau phĂ©nomĂšne MOOC. On y trouve en effet la liste de plus de 100 sites pertinents, dont l’information est crĂ©dible et l’expertise rĂ©elle. Pas de buz ici, il s’agit vraiment de ressources utilisables , gĂ©nĂ©ralement en accĂšs libre […] -
10 années 6 mois ago
Olivier a participé à la discussion Les cookies sont ils dangereux pour notre vie privĂ©e ?
IntĂ©ressant schĂ©ma … et j’apprĂ©cie l’ironie de l’hĂ©berger sur Google Drive : un service qui semble analyser tous nos documents personnels, certainement afin de nous proposer des publicitĂ©s adaptĂ©es Ă notre profil. A propos de ce service, voici un extrait de http://www.google.com/policies/terms/ que je vous invite Ă lire : When you upload or otherwise submit content […]
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Tout à fait vrai : le logo que tu as imaginé avec nous est trÚs bien !
Des infographistes pourraient peut-ĂȘtre imaginer des choses plus complexe … mais le fait d’arriver Ă ses fins sans recourir Ă des moyens extravagants me semble Ă privilĂ©gier : cela symbolise bien notre collectif đ
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Voici un exercice pratique qui dĂ©bouche sur une rĂ©elle reflexion sur les mĂ©thodes de travail ! Adaptable dans bien des contextes, je pense cette mĂ©thode simple et ludique … aussi je vous conseille la lecture de l’article http://milasaintanne.wordpress.com/2013/11/05/mon-double-hold-up-pedagogique đ Voici un extrait :
LâidĂ©e, câest de demander aux Ă©lĂšves de prĂ©parer au brouillon quelques questions (3, 4⊠[…]
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10 années 6 mois ago
Olivier a participé à la discussion Les cookies sont ils dangereux pour notre vie privĂ©e ?
Au dĂ©but du rĂ©seau, sur la question de la vie privĂ©e on parlait souvent de responsabilitĂ©. On ne doit pas se cacher derriĂšre un pseudo mais on dois plutĂŽt assumer ce que l’on dit sur le web. Prendre parole et exister sur le web, c’est s’exposer. Avoir une identitĂ© sur le web, c’est avoir […]
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10 années 6 mois ago
Olivier a participé à la discussion Les cookies sont ils dangereux pour notre vie privĂ©e ?
Les boutons LIKE, G+ et TwetMe sont ils dangereux pour votre vie privĂ©e ? Les boutons LIKE, G+ et Twitter sont inclus Ă droite de chaque article et discussion du rĂ©seau Apprendre2.0. Je crois avoir inclus ces boutons il y a plus de 2 ans, en mĂȘme temps que les interactions se dĂ©portaient des commentaires […]
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10 années 6 mois ago
Olivier a participé à la discussion Les cookies sont ils dangereux pour notre vie privĂ©e ?
Cookie, variable de session, adresse IP, adresse MAC … il y a bien des moyens de nous espionner ! Le dĂ©bat peut changer, les techniques aussi, ce qui ne changera plus c’est cette habitude de tracer les utilisateurs , de collecter le maximum d’information sur eux et de chercher Ă les exploiter. L’informatique joue son rĂŽle […]
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10 années 6 mois ago
Olivier a ouvert une dicussion Les cookies sont ils dangereux pour notre vie privée ?
Afin de mieux suivre nos Ă©changes, je dĂ©place ici une discussion concernant l’utilisation de Gravatar sur notre rĂ©seau … mais plus largement sur l’utilisation des cookies pour tracker les utilisateurs đ
florence meichel a dit le 23 octobre 2013Oupssss ce matin je découvre cet article de la CNIL à propos des cookies ???? http://www.cnil.fr/documentation/fiches-pratiques/fiche/article/ce-que-le-paquet-telecom-change-pour-les-cookies/
Olivier a dit le […] -
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10 années 6 mois ago
Olivier a participé à la discussion Les cookies sont ils dangereux pour notre vie privĂ©e ?
Comment voir les cookies installĂ©s sur son poste ? Je vous invite Ă lire http://www.malekal.com/2010/11/12/les-cookies-et-les-dangers/ qui, en prĂ©sentant les risques liĂ©s aux cookies, introduit les moyens permettant d’analyser les cookies de son propre poste đ
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La discussion abordant la gestion des cookies ayant eu lieu ici est … dĂ©placĂ©e sur http://apprendre.2point0.org/groups/publication/forum/topic/les-cookies-sont-ils-dangereux-pour-notre-vie-privee/ đ
Le but est de mieux sĂ©parer nos propos et afin de ne pas lier « la suppression des membres par l’administrateur » à « l’utilisation des cookies Ă des fins marketing »
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Merci Isabelle pour votre commentaire ! Oui la confiance comme prĂ©-requis est une Ă©vidence … mais certains semblent pourtant l’ignorer. Comment la crĂ©er … c’est le point de vu du pĂ©dagogue, du coach qui accompagne les apprenants. Comment l’acquĂ©rir, c’est le point de vu de l’apprenant lui mĂȘme đ Tout cela pour dire que « la confiance […]
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10 années 7 mois ago
Olivier a écrit un nouvel article: La confiance, un prĂ©-requis Ă la collaboration
Faire confiance Ă autrui, mais aussi accorder sa confiance aux systĂšmes et mĂ©canismes qui rĂ©gissent nos sociĂ©tĂ©s. Cette extrait rĂ©sonne particuliĂšrement avec certaines des discussions que nous avons dĂ©jĂ eu ici đ Les outils techniques dynamisent la communication et les interactions. Mais cela ne suffit pas pour crĂ©er de la collaboration ou de l’intelligence collective ! […]
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